學習這件事-尼采《查拉圖斯特拉如是說》之精神三變

如何看待工作?如何看待創作?如何看待學習?
前陣子有機會剛好參加了超級歪的演講
是關於超級歪對於工作的看法之類的主題

其中對於他提到的一個點很有印象
他引用了尼采《查拉圖斯特拉如是說》來解釋創作的概念
原文好像是叫做精神三變之類的東西

這個概念闡述了三種動物的價值觀
第一階段是駱駝
代表著服從、接受

第二階段是獅子
代表著否決跟主導權

第三階段則是嬰兒
代表著創造以及重新開始

服從→否決→創造
第一部份
他會在每支影片都經歷三個階段達到創造新的結果
一開始他會闡述他能找到的所有資料,講解每個哲學家、科學家的觀點,讓大家理解世上現有的各個門派思想
→這個階段屬於駱駝的階段,接受著現有的東西
然後在大家看到心中冒出『哇,長知識的時候……..』
第二部份
在這個時刻 出現惡名昭彰的『等等…….』(然後停了數秒)
→這個階段是屬於獅子的階段
代表他開始懷疑現有觀點,並試圖尋找新的可能性
第三部份
然後再來就是嬰兒階段
融合各派觀點抑或跳脫這一切產生出新的結果

這就是每次看他影片會覺得強大的原因之一

不過除了創作外,這個觀念非常的實用,幾乎可以套用在任何擁有進步價值的事物上
只有接受跟否定是不夠的,必須還要有最後一個階段『創造』

然而『獅子』這個階段應該是最困難的一個部份
也就是說你必須要產生某種自覺,感覺當前的事物有改進或者有新的可能性
只要你沒有產生著個想法,你就永遠沒有辦法創造

進化的淘汰也是這種概念,藉由群體中小部份個體的突變,
也就是否定當前主流的狀態,達到全新的變化,當然適不適應是另一回事,
反正沒有突變就沒有進化,沒有否定當前的價值觀,就不會有進化

我之前看過一本書叫做『史上最強哲學』,是由飲茶所寫的哲學入門書
他接近結尾寫了個非常匪夷所思的論點,只有尼特族才有辦法解救現代的人類脫離資本主義與工作的控制,
當時我還想說這是在寫三小,整本書都如此強大卻在最後爛尾是搞啥,
不過現在回頭一看…………
套上上面的精神三變的三個階段
尼特族…..也就是所謂的『否定工作價值的人類』,不就正處於獅子的階段嗎?
上班族再強也不過處於駱駝的階段,有上司的被上司管,沒上司的被市場管,
是無法跳出被雇用、賺錢這種價值觀迴圈的,然而卻出現了一群人,跳進了獅子的階段,開始否定起工作的意義
難怪書中用了個有點有意思的比喻,佛祖就是他們那個年代的尼特族,現在來看毫無疑問是相當偉大的行為,

但他當時所做的其實就是不工作、反對當代的苦行思維、打坐並不段詢問自己何謂人生的意義

然後神奇的事發生了,那一刻他頓悟了,也就造就了傳承數千年的佛教

創業可能也是這種感覺
否定市面上想僱用人的工作進入獅子階段,接著產生了『我是否能用其他方式賺到錢』的想法,然後創業

這個觀念實在是很實用
感覺學習也能套用這個階段

駱駝→獅子→嬰兒
學習現有的知識體系→懷疑現有的知識體系→創造新的知識體系

哲學本身也的確一直在重複循環這個過程

來做個本篇的結語:
否定當下才能進步與進化

 

2018-11-10T11:31:27+00:00十一月 10th, 2018|0 Comments

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